4月27日下午，崇川教體局借座北城小學北校區，召開2021年度陶研工作會議。崇川區委教育工委委員、崇川教體局副局長陸勝利到會并講話，南通市陶研會副秘書長蔣菁作專題輔導，崇川教體局辦公室主任劉忠主持會議。

崇川區陶研分會秘書長錢永東簡要回顧了2020年崇川區陶研工作所取得的成績。在崇川區委教育工委和崇川教體局局長室的正確領導下，在南通市陶研會的精心指導下，崇川區陶研分會以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，與時俱進，開拓創新，全區學陶師陶研陶工作邁上新的臺階：“行知杯”論文參評再攀新高，全區共有816篇論文參評，其中一等獎51篇，二等獎201篇；陶研課題研究再添亮點，八一小學、通師三附、通師一附、永興小學分別承擔了省、市陶研專項課題開題論證和結題活動，全區各校的陶研專項課題研究能力和所取得的成果給領導和專家留下深刻印象；“行知杯”技能比賽再創佳績，城中小學的王一然、葛善勤，朝暉小學的顧衛 ，一附幼兒園的董崟婧獲一等獎；省市“雙評”活動再獲殊榮，八一小學、北城小學、市級機關第一幼兒園獲評“江蘇省陶研工作先進集體”，二附幼兒園的邵敏園長獲評“江蘇省陶研工作先進個人”；組織網絡建設再趨健全，新增23家南通市陶研會會員單位；學陶熱情再次高漲，全區共征訂市陶研會編著的《活的教育與活的教師》507本，省陶研會編寫的《行知伴我成長》叢書157套。

錢永東還就近期第十三屆“行知杯”論文的參評、“十四五”陶研課題的申報以及省陶研骨干教師、德育主任、班主任培訓等工作作了部署，并就如何做好2021年的陶研工作提出建議。

陸勝利副局長對2020年區陶研分會的工作給予充分肯定，并提出希望。他說，崇川區的陶研工作，要始終遵循“一二三四五”的工作模式，即：瞄準一個目標——為崇川教育服務，為廣大教師服務，為立德樹人服務；樹好兩個形象——教師的學術形象和道德形象；完成三大任務——學習宣傳陶行知教育思想，研究陶行知教育思想，踐行陶行知教育思想；健全四級網絡——省、市、區、實驗學校；推進五大項目——課題研究、實驗學校建設、教師培訓、“行知杯”論文參評、“行知伴我成長”論壇。為進一步凸顯陶行知教育思想在全區教育教學改革中的作用，陸勝利提出四點要求：一是認真落實“立德樹人”根本任務，牢固樹立“五育并舉”的理念；二是切實加強陶研分會的思想建設和理論建設，大興學習之風、調查研究之風，爭創學習型組織；三是大力提倡改革創新，充分發揮主動性、積極性、創造性，推進理論建樹；四是緊密結合崇川教育實際，進一步打造陶研工作鮮明特色，為辦人民滿意教育建言獻策，為充分彰顯陶行知教育思想的當代價值不斷作出新的貢獻。

南通市陶研會副秘書長蔣菁作了題為《行知合一，助推科研成長——談“行知杯”論文的選題和撰寫》專題講座。蔣菁從“行知杯”論文參評的意義、“行知杯”論文的選題、“行知杯”論文的撰寫以及“行知杯”論文的評審四個方面和大家作了分享。蔣菁通過大量南通教師參加“行知杯”論文評選的實例，告訴與會同志參加“行知杯”論文比賽意義深遠，是提高自身素質的需要，是立德樹人的需要，也是增添人生樂趣的需要。蔣菁結合省“行知杯”論文評選文件，重點從論文的選題和撰寫這兩方面給予指導，針對性強，具有可操作性，參會的同志均表示深有啟示。蔣菁還勉勵在座的同仁并通過他們告知學校的老師，要多讀書，多實踐，真心做教育，用整個的心做整個教育，讓“愛”溢滿校園，讓“陶”花遍地盛開！

會上，南通市市級機關第二幼兒園園長顧曉燕、南通市實驗小學副校長周亞平、南通市北城小學教科處主任孫春燕作了經驗交流。

                                                                   作者：葛德軍