讓鄉村“學陶”成為“陶學”——南通陶研“通州陶社”經驗在全國會議上獲好評
(市陶研會報道)5月11至14日,“中國陶行知研究會2014年工作會”在四川成都市成功舉辦。“通州陶社”作為全國5個示范單位之一登臺亮相,陶社常務副社長通州區二窎中學、十總中學王振華校長應邀作了專題匯報,題目是《讓鄉村“學陶”成為“陶學”》,厚重而生動的講話受到與會領導、專家、學者的高度稱贊,中陶會朱小蔓會長激動地評價說“太好了!”
一年一次的中陶會工作會一般在學陶先進典型縣市舉辦,今年參會的代表有來自教育部、中陶會和全國各省市陶研會、各高校、各中小學的代表近400人。會址選在成都市新津縣,主題是“生活教育在當代:新型城鎮化進程中的農村教育”,這也是“通州陶社”研究的重點方向。去年,《名師之路》、《行知研究》、《生活教育》等刊物先后詳細報道了二窎中學的創新性做法,影響很大;10月,受江蘇省陶研會安排,在江浙滬“行知伴我成長”長三角論壇上,王振華校長作了《細節行知:為農民“燒心香”》的專題匯報,給與會者留下深刻印象;而后,上海市崇明縣中小學校長參觀團慕名而來,一行70多人考察了二窎中學并聽取了學校的匯報……“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,通州區教育局對二窎中學現象十分重視,安排錢國華副局長會同通州陶研分會負責人,研究創辦了“通州陶社”。首批入會的成員學校有七所,他們是通州中專、張謇學校、東社學校、四安中學、韜奮小學、十總中學、二窎中學等。今年4月2日,“通州陶社”在東社學校舉辦了成立大會,各縣區都派來觀摩代表,大會通過了章程,選舉產生第一屆理事會。成員單位還依次交流了工作計劃,南通市教育局金海清副局長全程與會并發表了重要講話。
2014年中陶會工作會交流單位的產生辦法是,先由各省推薦,再由組委會好中選優確定,他們分別是教委領導、高校教授、中小學校長代表。王振華第一次以江蘇南通“通州陶社”的身份作匯報,在學陶界第一次大膽提出了“陶學”的主張。他立足于尋找鄉村學陶的標準、規律和科學,從“做陶子”、“辦陶校”、“創陶業” 等三個方面做了精彩的匯報。他舉例鮮活,做法富有創新性,令人耳目一新,震撼大會交流平臺。交流過程中,中陶會副會長姚文忠教授找到王振華校長,激動地說“我們中陶會的幾個會長商量了一下,讓我作代表來轉述表達,‘你們學陶行知,學通了,學進去了,學出來了’。謝謝你!”并主動留下聯系方式,讓王振華校長將ppt和電子文本一定發給他“學習”。會后,中陶會副會長周德藩和《中國教育報》記者也很高興地找到王振華校長交流,說要進一步推廣“通州陶社”和二窎中學的經驗,希望進一步總結,建立模式擴大輻射效應。江蘇南通“通州陶社”及二窎中學學陶研陶踐陶的探索,已經引起國內多個媒體和中陶會、各省市陶研會領導和全國陶研界的極大興趣。

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