（海門市麒麟小學施雪晴報道）1月8日，海門市麒麟中心小學的校園內，花盆飄香，彩旗飄揚，歷時一個多月的麒小第四屆“責任文化節”隆重閉幕。南通市陶研會、海門市教育局、常樂鎮黨委政府的領導以及麒麟小學責任教育工作室的成員參加了本次責任文化節閉幕式。

閉幕式在麒小四（3）班的責任教育班級課程展示中徐徐拉開帷幕，四十多個孩子用說、講、唱、演等各種藝術形式，演繹了他們對責任的理解，展示了他們在行知思想引領下踐行責任教育的收獲。責任文化節精彩鏡頭的回放，再現了文化節那如火如荼、異彩紛呈的精彩活動場景；師生責任故事的講述，詮釋了麒小師生對責任的追求；揚琴獨奏、沙畫、珠心算、歌曲聯唱、詩朗誦等節目的表演，展示了麒小師生優良的素質；為當選的“責任學生”和“十佳責任教師”進行頒獎，用榜樣的力量，指引著麒小師生在責任教育的尋夢路上，追求不止，執著前行。

在閉幕式上，海門市教育局倪強副局長和南通市陶研會王建明會長作了即興講話，他們對學校在責任文化建設過程中所取得的豐碩成果表示了祝賀，肯定了學校以行知思想為引領進行責任文化建設所進行的有益探索。同時向學校提出了要繼續以陶行知先生的先進教育理念為指引，進一步挖掘學校責任文化的內涵，加深拓寬責任文化建設思路的殷切期望。

隨后，應學校的約請，省教育學會名師發展研究中心辦公室主任、南通市陶研會副秘書長蔣菁為全體老師作了題為《對陶行知教育思想與學校責任文化建設的思考》的講座。蔣主任的講座為學校“十二五”陶研課題的研究進行了科研的引領，加深了全體教師對陶行知教育思想及其對學校文化建設的認識，使麒小“十二五” 陶研課題組的全體成員，對 “責任”和“責任文化”這兩個核心概念有了深刻的理解，對課題研究的內容和架構有了完整的思考，使全體老師受益匪淺。南通市陶研會學術委員會主任何廣余在最后進行了題為《教育與文化關系》的即興發言。

來自南通市陶研會和海門市教育局的領導和專家認為，盡管麒小是一所很普通的小學，但辦學的核心價值理念正在形成，學校正發揮“行知思想”強大的生命力，和“學校責任文化”研究相結合，為“學校責任文化”的研究注入了新的活力，麒麟小學在責任文化建設上已做了大量的具有創新意義的工作。大家堅信：富有陶味的、新型的、有責任特色的學校文化將在麒小構建！麒小人將創造出麒小的責任特色、麒小的責任品牌！